National History Day (NHD) se complace en anunciar dos oportunidades para que el profesorado participe en nuestro programa de desarrollo profesional "H\u00e9roes Silenciosos" durante el curso acad\u00e9mico 2025\/2026. Lea esta p\u00e1gina hasta el final para obtener m\u00e1s informaci\u00f3n.<\/p>\n\n
La primera oportunidad es Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em>, una oportunidad para que los profesores creen un perfil para un h\u00e9roe silencioso de la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial, la Guerra de Corea o la Guerra de Vietnam.<\/p>\n\n La segunda oportunidad es H\u00e9roes silenciosos: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/mark><\/em><\/strong>, una oportunidad para docentes y estudiantes de investigar y perfilar las experiencias de dos veteranos del Cuerpo de Marines de EE. UU. que sirvieron en la Segunda Guerra Mundial.<\/p>\n\n\n Oportunidad #1 \u2013 <\/strong>Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em><\/p>\n\n Solicite informaci\u00f3n para investigar y crear un perfil para un H\u00e9roe Silencioso, una persona que sirvi\u00f3 a Estados Unidos. Estos hombres y mujeres murieron durante la guerra y est\u00e1n enterrados o conmemorados en un cementerio militar estadounidense, a cargo de... Comisi\u00f3n Estadounidense de Monumentos de Batalla<\/a>Se seleccionar\u00e1n sesenta docentes para este programa, divididos en cuatro cohortes (que estudiar\u00e1n la Primera Guerra Mundial, la Segunda Guerra Mundial, la Guerra de Corea o la Guerra de Vietnam). Los participantes crear\u00e1n perfiles de estos docentes que se publicar\u00e1n en el sitio web de NHD. H\u00e9roes silenciosos <\/a>Sitio web. Este programa incluye cuatro seminarios web en vivo y apoyo para la investigaci\u00f3n y la creaci\u00f3n de un perfil para publicaci\u00f3n.<\/p>\n\n Abierto a<\/strong>:Profesores o bibliotecarios de 4.\u00ba a 12.\u00ba grado. Hay 60 plazas disponibles.<\/p>\n\n Fechas<\/strong>:12 de septiembre de 2025-20 de marzo de 2026 (acceso a Copia borrador del horario acad\u00e9mico aqu\u00ed<\/a>).<\/p>\n\n Cr\u00e9dito:<\/strong> Los maestros pueden obtener 90 horas de desarrollo profesional O tres cr\u00e9ditos de extensi\u00f3n de posgrado sin costo.<\/p>\n\n\n\n Oportunidad #2 \u2013 Ssilencioso<\/strong><\/em> H\u00e9roes: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de los EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/em><\/strong><\/mark><\/strong><\/p>\n\n En oto\u00f1o de 2025, cada equipo de estudiantes y docentes trabajar\u00e1 en colaboraci\u00f3n para identificar a dos veteranos e investigar sus vidas, su servicio militar y sus contribuciones a sus comunidades. En la primavera de 2026, los equipos visitar\u00e1n su cementerio nacional local para honrar a sus veteranos y leer paneg\u00edricos en sus tumbas. Los participantes crear\u00e1n perfiles que se incluir\u00e1n en el NHD. H\u00e9roes silenciosos <\/a>sitio web y el Monumento al legado de los veteranos<\/a>El equipo de NHD crear\u00e1 videos elogiosos para complementar estos perfiles. Vea un ejemplo producido por NHD. elogio<\/a>Para ser elegible para esta oportunidad, <\/strong>el La escuela debe estar ubicada a menos de 90 millas de un cementerio nacional de EE. UU. o un cementerio estatal de veteranos que est\u00e9 actualmente abierto a entierros.<\/strong>.<\/p>\n\n Abierto a:<\/strong> Maestros o bibliotecarios en los grados 6 a 12. Hay 50 lugares disponibles.<\/p>\n\n Fechas: <\/strong>28 de agosto de 2025 al 27 de abril de 2026 (acceso a Copia del horario acad\u00e9mico aqu\u00ed<\/a>).<\/p>\n\n Cr\u00e9dito:<\/strong> Los docentes pueden obtener 90 horas de desarrollo profesional O tres cr\u00e9ditos de extensi\u00f3n de posgrado (costo deducido del estipendio).<\/p>\n\n Preguntas frecuentes<\/strong><\/p>\n\n \u00bfQui\u00e9n es elegible para aplicar?<\/strong><\/p>\n\n Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em> \u2013 Profesores o bibliotecarios de 4.\u00ba a 12.\u00ba grado.<\/p>\n\n Ssilencioso<\/strong><\/em> H\u00e9roes: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de los EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/em><\/strong><\/mark><\/strong> Maestros o bibliotecarios que trabajan con estudiantes de 6.\u00ba a 12.\u00ba grado. Los educadores que educan en casa pueden solicitar la beca, siempre que puedan trabajar con al menos dos estudiantes de 6.\u00ba a 12.\u00ba grado. Para ser elegible, la escuela del solicitante debe estar ubicada a menos de 145 kil\u00f3metros de un Cementerio Nacional de los Estados Unidos o un Cementerio Estatal de Veteranos que est\u00e9 abierto a entierros.<\/p>\n\n \u00bfQu\u00e9 pasa si mi escuela no est\u00e1 ubicada a menos de 90 millas de un Cementerio Nacional?<\/strong><\/p>\n\n Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em> \u2013 Este no es un requisito para el programa. <\/p>\n\n Ssilencioso<\/strong><\/em> H\u00e9roes: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de los EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/em><\/strong><\/mark><\/strong> \u2013 Si est\u00e1s interesado en aprender m\u00e1s sobre Silent Heroes, solicita la Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/em> programa en su lugar.<\/p>\n\n \u00bfCu\u00e1ntos profesores se seleccionar\u00e1n?<\/strong><\/p>\n\n Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em> \u2013 Se seleccionar\u00e1n 60 docentes.<\/p>\n\n Ssilencioso<\/strong><\/em> H\u00e9roes: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de los EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/em><\/strong><\/mark><\/strong> El Departamento de Salud Nacional (NHD) cuenta con fondos para apoyar a 50 docentes. Buscamos identificar docentes en una amplia zona geogr\u00e1fica, conectando con el mayor n\u00famero posible de cementerios.<\/p>\n\n \u00bfExiste un estipendio para maestros?<\/strong><\/p>\n\n Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em> Este programa no tiene estipendio. Los docentes pueden recibir cr\u00e9ditos de extensi\u00f3n de posgrado u horas de desarrollo profesional sin costo.<\/p>\n\n Ssilencioso<\/strong><\/em> H\u00e9roes: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de los EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/em><\/strong><\/mark><\/strong> \u2013 S\u00ed. Los profesores seleccionados recibir\u00e1n un estipendio de $1,000 por su trabajo en el proyecto y un presupuesto de $400 para cubrir el transporte y los gastos asociados para llevar a los estudiantes a visitar su cementerio local.<\/p>\n\n \u00bfPueden los profesores obtener horas de desarrollo profesional o cr\u00e9ditos de posgrado?<\/strong><\/p>\n\n Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em> \u2013 S\u00ed. Los docentes pueden obtener 90 horas de desarrollo profesional de National History Day O tres cr\u00e9ditos de extensi\u00f3n de posgrado sin costo.<\/p>\n\n Ssilencioso<\/strong><\/em> H\u00e9roes: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de los EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/em><\/strong><\/mark><\/strong> S\u00ed. Los docentes pueden obtener 90 horas de desarrollo profesional del programa National History Day. Pueden optar por recibir tres cr\u00e9ditos de extensi\u00f3n de posgrado de la Universidad de San Diego a un costo moderado (que se deducir\u00e1 de su estipendio si eligen esa opci\u00f3n). <\/p>\n\n \u00bfCu\u00e1les son las expectativas de los participantes?<\/strong><\/p>\n\n Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em> \u2013 Este programa incluye cuatro seminarios web en vivo con el historiador militar Dr. Christopher Hamner (hay una opci\u00f3n de video disponible para aquellos que no pueden asistir en vivo) y cuatro organizadores gr\u00e1ficos para ayudarlo a organizar su investigaci\u00f3n en las secciones principales del perfil (vida temprana, frente interno, experiencia militar y conmemoraci\u00f3n).<\/p>\n\n Ssilencioso<\/strong><\/em> H\u00e9roes: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de los EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/em><\/strong><\/mark><\/strong> Los equipos de estudiantes y docentes participantes completar\u00e1n cuatro organizadores gr\u00e1ficos para organizar la investigaci\u00f3n en las secciones principales del perfil (infancia, retaguardia, experiencia militar y experiencia como veterano). Se realizar\u00e1n cuatro seminarios web en vivo con el historiador militar Dr. Christopher Hamner (hay una opci\u00f3n de video disponible para quienes no puedan asistir en vivo). Los equipos de estudiantes y docentes preparar\u00e1n un paneg\u00edrico para pronunciarlo en la tumba de su veterano cuando lo visiten en la primavera de 2026. Los docentes gestionar\u00e1n sus equipos de estudiantes y se mantendr\u00e1n en contacto con el personal del proyecto durante todo el a\u00f1o.<\/p>\n\n \u00bfC\u00f3mo luce el perfil de un H\u00e9roe Silencioso?<\/strong><\/p>\n\n A continuaci\u00f3n se muestran algunos perfiles del a\u00f1o pasado. Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/mark><\/em><\/em> <\/strong>programa: Cabo John Edward Newman<\/a> (Primera Guerra Mundial), Primer teniente Henry Edwin Salmons<\/a> (Segunda Guerra Mundial), Sargento Worth Lamar Bunting<\/a> (Guerra de Corea), Capit\u00e1n Phillip Allen Ducat<\/a> (Vietnam).<\/p>\n\n A continuaci\u00f3n se muestran algunos perfiles del a\u00f1o pasado. Historias no contadas <\/em><\/strong><\/mark><\/strong>Programa que sirvi\u00f3 en la Guerra de Corea: Aviador de segunda clase Shirley Elizabeth McIntyre<\/a>, Especialista de cuarta clase Reginald Sueo Arakaki<\/a>, Sargento t\u00e9cnico Roosevelt Claiborne Peterson<\/a>, Aviador de primera clase Barton Gressmen<\/a>, y Sargento Dolores Helen Katashuk Ames<\/a>.<\/p>\n\n \u00bfMi escuela necesita aprobar mi participaci\u00f3n?<\/strong><\/p>\n\n Investigando sobre los h\u00e9roes silenciosos<\/strong><\/mark><\/em> \u2013 Le pediremos que un supervisor firme su participaci\u00f3n para que est\u00e9 al tanto, pero no se requiere ning\u00fan permiso especial.<\/p>\n\n Ssilencioso<\/strong><\/em> H\u00e9roes: Historias no contadas del Cuerpo de Marines de los EE. UU. en la Segunda Guerra Mundial<\/em><\/strong><\/mark><\/strong> \u2013 S\u00ed. Los profesores seleccionados recibir\u00e1n un contrato que deber\u00e1 ser firmado por un funcionario escolar para permitir la participaci\u00f3n de los estudiantes en el programa y la visita al cementerio.<\/p>\n\n \u00bfPuedo postularme si particip\u00e9 en alguno de estos programas en 2024\/2025, o en otro programa de Silent Heroes en el pasado? <\/strong><\/p>\n\n S\u00ed. <\/strong>Daremos preferencia a los nuevos solicitantes, pero los profesores pueden volver a postularse al mismo programa o a uno diferente.<\/p>\n\n\n\n Si tiene preguntas sobre cualquiera de los programas, env\u00ede un correo electr\u00f3nico a programas@nhd.org<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":" National History Day (NHD) se complace en anunciar dos oportunidades para que el profesorado participe en nuestro programa de desarrollo profesional "H\u00e9roes Silenciosos" durante el curso acad\u00e9mico 2025\/2026. Por favor, lea esta p\u00e1gina...<\/p>","protected":false},"author":6,"featured_media":4486,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"featured_image_background_position":"","_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":""},"categories":[14],"tags":[],"content-type":[],"post-topic":[148,96,99],"contributor":[],"contest-taxonomy":[],"partner-taxonomy":[81,82],"class_list":["post-8342","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-announcement","post-topic-researching-silent-heroes","post-topic-world-war-i","post-topic-world-war-ii","partner-taxonomy-partner-920","partner-taxonomy-partner-916"],"yoast_head":"\n
\n\n\n\n