College Park, Maryland. —National History Day® (NHD) I Towarzystwo Teatralne Forda z przyjemnością ogłaszają światową premierę internetową prezentacji dziewięciu studenckich występów oratorskich poruszających temat przewodni NHD 2022: Debata i dyplomacja w historii: sukcesy, porażki, konsekwencje. Spektakle zostały wymyślone i wykonane przez uczniów gimnazjów i liceów biorących udział w Krajowym Konkursie NHD 2022, a zostały pokazane i wybrane przez pracowników Ford's Theatre. Widzowie krajowi mogą oglądać występy studentów wyłącznie na stronie internetowej Teatru Forda, www.fords.org, od poniedziałku 13 czerwca do poniedziałku 27 czerwca 2022 r.
W ramach misji Ford's Theatre prezentowane projekty studentów NHD obejmują wpływ przywództwa i dziedzictwa prezydenta Abrahama Lincolna od czasów wojny secesyjnej po Ruch Praw Obywatelskich, ze szczególnym uwzględnieniem historii Afroamerykanów i zaangażowania obywatelskiego.
„W ciągu ostatnich dwóch lat wszyscy widzieliśmy zaangażowanie i wytrwałość uczniów, którzy przystosowali się do ekstremalnych warunków” – mówi dyrektor wykonawcza Cathy Gorn. „Jednak cieszymy się, że nadal przodują i wprowadzają innowacje, poznając przeszłość poprzez dogłębne badania i wyrażając swoje argumenty w tak znaczący sposób. Jesteśmy również bardzo wdzięczni, że nasz partner, Ford's Theatre, udostępnił swój czas i zasoby, aby zaprezentować wspaniałą pracę tych studentów historii”.
„Jako wieloletni zwolennik National History Day, Ford's Theatre jest podekscytowany możliwością zaprezentowania twórczości tych młodych historyków” – powiedział Jake Flack, zastępca dyrektora teatru Forda ds. edukacji muzealnej. „W naszej pracy ze studentami-mówcami dostrzegliśmy wartość szkolenia z wystąpień publicznych dla rozwijania pewności siebie i przywództwa uczniów. Z niecierpliwością czekamy na występy i badania historyczne tych uczniów, ponieważ stali się oni interpretatorami dziedzictwa prezydenta Abrahama Lincolna”.
Do pokazu wybrano następujące występy i uczniów:
Tytuł: Igrzyska Olimpijskie 1968: Zmiany w zasadach gry, debata o prawach człowieka poprzez lekkoatletykę
Studenci: Steven Bryant, Jonathan Hines, Joseph Johnson, Kingston McFarland, Francisco Rodriguez
Nauczyciel(e): Karen Hunley
Szkoła (miasto, stan): McDonough Middle School (McDonough, Georgia)
Tytuł: Kontrdebata
Uczeń: Ben Wierzbicki
Nauczyciel(e): Christine Zeglen
Szkoła (miasto, stan): Szkoła Najświętszego Imienia Jezus (Harrisburg, Pensylwania)
Tytuł: Dorothea Dix: Dyplomata dla osób chorych psychicznie
Studenci: John Paul Markosian, Gwen McConkie, Ashley Peterson
Nauczyciel(e): Melinda Reay
Szkoła (miasto, stan): Skyline High School (Salt Lake City, Utah)
Tytuł: Przejażdżki po wolności 1961
Studenci: Susan Anderson, Maggie O'Keeffe
Nauczyciel(e): Susan Petrie
Szkoła (miasto, stan): Hingham High School (Hingham, Massachusetts)
Tytuł: Ku czci Henrietty
Uczniowie: Soleil Escobar, Zoe Tibbs
Nauczyciel(e): Sharon Low
Szkoła (miasto, stan): Calvary Christian Academy (Fort Lauderdale, Floryda)
Tytuł: Jestem Claudette Colvin: Debata o moim aktywizmie i dyplomacji, czyli Rosa Parks
Uczeń: Imani Milligan
Nauczyciel(e): Zachary Barfield
Szkoła (miasto, stan): McDonough High School (McDonough, Georgia)
Tytuł: Kate Warne: Nie czas na dyplomację
Uczniowie: Amelia Larsen, Allison Parker, Lucy Peltier
Nauczyciel(e): Carrie Newman
Szkoła (miasto, stan): Murray Middle School (Saint Paul, Minnesota)
Tytuł: Mendez przeciwko Westminster: Równa edukacja i czternasta poprawka
Uczeń: Ivelisse Santos
Nauczyciel(e): Esther Perez-Zemmels
Szkoła (miasto, stan): Tom Benson School (Kenner, Luizjana)
Tytuł: Błaganie w imieniu mojego ludu: prawda kryjąca się za debatą i dyplomacją
Uczeń: Madhalasa Iyer
Nauczyciel(e): Jason Barton
Szkoła (miasto, stan): Plano Senior High School (Plano, Teksas)
Informacje o National History Day® (NHD)
NHD to organizacja non-profit z siedzibą w College Park w stanie Maryland, której celem jest ulepszanie nauczania i uczenia się historii. Konkurs National History Day powstał w 1974 roku i obecnie co roku angażuje ponad pół miliona uczniów w prowadzenie oryginalnych badań na interesujące ich tematy historyczne. Studenci prezentują swoje badania w formie filmu dokumentalnego, wystawy, artykułu, performansu lub strony internetowej. Projekty rywalizują w pierwszej kolejności na poziomie lokalnym i stowarzyszonym, gdzie najlepsze prace są zapraszane do konkursu krajowego organizowanego na Uniwersytecie Maryland w College Park. NHD jest częściowo sponsorowany przez HISTORY®, National Endowment for the Humanities, National Park Service, Southwest Airlines, The Better Angels Society, Jacqueline B. Mars i BBVA. Więcej informacji można znaleźć na stronie nhd.org.
O teatrze Forda
Od ponownego otwarcia w 1968 roku, ponad sto lat po zabójstwie prezydenta Abrahama Lincolna, teatr Ford's zgłębia dziedzictwo Lincolna i celebruje amerykańskie doświadczenia poprzez teatr i edukację. Pod przewodnictwem dyrektora Paula R. Tetreaulta Teatr Forda został doceniony za najwyższą jakość swojego programu artystycznego. Z dziełami nominowanego do nagrody Tony Come From Away i cieszącego się uznaniem w całym kraju Big River, po światowe premiery Meet John Doe, The Heavens Are Hung In Black, Liberty Smith, Necessary Sacrifices, The Widow Lincoln, The Guard and Grace, Ford's Theatre odciska swoje piętno na amerykańskim krajobrazie teatralnym. Za swoje osiągnięcia organizacja została w 2008 roku uhonorowana Narodowym Medalem Sztuki. Po więcej informacji odwiedź www.fords.org.
Kontakt z mediami Teatru Forda: Leah Frelinghuysen, lrelinghuysen@fords.org lub (202) 639-1581.
