بحث تاريخي مقدم بلغة أوليلو هاواي (هاواي)

كوليدج بارك ، ماريلاند -National History Day® (NHD)بدعم من المتحف الوطني للهنود الأمريكيين (NMAI)، و ال مركز آسيا والمحيط الهادئ الأمريكي التابع لمؤسسة سميثسونيان (APAC) يسرنا الإعلان عن العرض العالمي الأول لتسعة مشاريع بحثية تاريخية للطلاب مقدمة بلغة أليلو هاواي (هاواي) ، ليتم عرضها في العرض عبر الإنترنت ، "في اللغة هناك حياة: أنا كا 'ōlelo nō ke ola". هذا العرض الجديد تمامًا متاح للعرض بدءًا من يوم الاثنين 13 يونيو على National History Day مختبر التعلم سميثسونيان موقع. 

في هذا العرض الخاص بعنوان "In Language There Is Life: I ka 'ōlelo nō ke ola" ، تمت دعوة طلاب المدارس الإعدادية والثانوية من هاواي الذين أكملوا مشروعًا National History Day في أليلو هاواي لتقديم مشاريعهم ، والتي تم فحصها واختيارها من قبل موظفي NMAI و APAC. يدعو معرض هذا العام الجمهور الوطني لتجربة مشاريع الطلاب هذه بلغة تقدم وجهات نظر وفهمًا حيويًا لثقافتهم ، وتدعم هذه الجهود المجتمعية الأكبر التي تديم اللغات الأصلية وتبعث الحياة فيها. تعكس مشاريع الطلاب هذه أيضًا موضوع 2022 NHD ، المناظرة والدبلوماسية في التاريخ: النجاحات والفشل والنتائج.

يعد معرض تنشيط اللغة عرضًا جديدًا لـ NHD هذا العام وينضم إلى قائمة مواقع الطلاب على الويب والعروض والأوراق والمعارض والأفلام الوثائقية التي يتم عرضها في المؤسسات الثقافية في واشنطن العاصمة 

"خلال العامين الماضيين ، رأينا جميعًا تفاني ومثابرة الطلاب الذين تكيفوا مع الظروف القاسية ،" تشارك المديرة التنفيذية كاثي جورن. ومع ذلك ، نشعر بالارتياح لرؤية أنهم يواصلون التفوق والابتكار ، والتعرف على الماضي من خلال البحث العميق والتعبير عن حججهم بهذه الطرق الهادفة. كما أننا ممتنون جدًا لشركائنا المتحف الوطني للهنود الأمريكيين (NMAI) ومركز آسيا والمحيط الهادئ الأمريكي التابع لمؤسسة سميثسونيان (APAC) بمشاركة وقتهم ومواردهم لعرض العمل الرائع لطلاب التاريخ هؤلاء ".

"من المهم جدًا أن تتخذ المؤسسات الوطنية موقفًا وأن تكون جزءًا من معالجة تاريخنا. منذ أكثر من مائة عام ، تم حظر استخدام لغة هاواي في التعليم والقانون كجزء من الجهود لاستعمار هاواي وأمركتها. بفضل العمل الذي قام به العديد من الأجيال ، يشهد اليوم ʻōlelo Hawaii انتعاشًا في الموسيقى والأدب والفن ، في العائلات ، في الزوارق والمزارع وأحواض الأسماك ، في الجامعات والمدارس الغاطسة. . . وتم تكريمه الآن في National History Day "، يشارك أيكو ياماشيرو ، المدير التنفيذي لمجلس هاواي للعلوم الإنسانية.

"ʻO ka ʻōlelo ka mea e ʻiki ʻia ai kekahi lāhui. أنا ka ʻōlelo nō ke ola، i ka ʻōlelo nō ka make. على الرغم من أن اللغة تميز الناس ، إلا أنها تجمعهم أيضًا. خلال البحث التاريخي للطلاب ، شاهدت قوة الأجيال التي تتحد بينما يتعلم الشباب قصص أجدادهم ، ويتعرف الآباء بشكل أفضل على أطفالهم من خلال هذه العملية. من المثير أن تكون جزءًا من النمو في المجتمعات اللغوية على الصعيدين الوطني والدولي ، "يشارك Māhealani Lono ، Kumu Pilikanaka من Ka ʻUmeke Kāʻeo PCS.

قال رئيس NEH Shelly C. Lowe (Navajo): "أريد أن أثني على شركاء NEH ، National History Day ومجلس هاواي للعلوم الإنسانية ، وأشكرهم على دعمهم للطلاب الذين يجرون ويقدمون أبحاثًا تاريخية أصلية في هاواي الأصلية". "لغات السكان الأصليين أساسية للهوية والتاريخ والتقاليد الإقليمية. تُعد الجهود مثل عرض تنشيط اللغة مساهمات مهمة في الحفاظ على اللغات المهددة بالانقراض وتنشيطها وتعزيز الشعور بالفخر بين الأجيال الجديدة من المتحدثين في القصص والمنظورات الفريدة لمجتمعهم ". 

ستكون المشاريع متاحة للعرض عبر الإنترنت حصريًا على الموقع الإلكتروني اعتبارًا من يوم الاثنين 13 يونيو على موقع مختبر التعلم سميثسونيان National History Day.

تم اختيار المشاريع والطلاب التاليين لهذا العرض:

التصنيف: وثائقي
العنوان: Nā Haʻi'ōlelo Hoʻopāpā Kulanui o ka Hoʻohui ʻĀina ʻo Hawaii
الطالب (الطلاب): Kainalu Cox، Kekoa Froning، Josie Ann Gouveia
المعلم (المعلمون): دينا عنابي
المدرسة (المدينة ، الولاية): مدارس كاميهاميها - حرم كابالاما (هونولولو)

التصنيف: معرض
العنوان: Ka Hala ʻAna ʻo Vincent Chin: Ke Komo ʻAna o nā Kānaka ʻAmelika Asia Ma Ke Kānawai Pono Kīwila
الطالب (الطلاب): كيلي جونسون
المعلم (المعلمون): دينا عنابي
المدرسة (المدينة ، الولاية): مدارس كاميهاميها - حرم كابالاما (هونولولو)

التصنيف: معرض
العنوان: Ka Hōʻike Holoholona
الطالب (الطلاب): لاني دودويت
المعلم (المعلمون): ماهيلاني لونو
المدرسة (المدينة ، الولاية): Ka Umeke Kāʻeo - PCS (Hilo)

التصنيف: معرض
العنوان: Ke Kākā'lelo a me Ke Kūkākūkā: Palila DLNR
الطالب (الطلاب): لوكيا لوزار
المعلم (المعلمون): ماهيلاني لونو
المدرسة (المدينة ، الولاية): Ka Umeke Kāʻeo - PCS (Hilo)

التصنيف: معرض
العنوان: Ke Koho Pāloka o Nā Wāhine
الطالب / الطلاب: Kawika Asejo
المعلم (المعلمون): ماهيلاني لونو
المدرسة (المدينة ، الولاية): Ka Umeke Kāʻeo - PCS (Hilo)

التصنيف: معرض
العنوان: Nā Palapala Kūʻē
الطالب (الطلاب): Kaniaulono Hapai
المعلم (المعلمون): ماهيلاني لونو
المدرسة (المدينة ، الولاية): Ka Umeke Kāʻeo - PCS (Hilo)

التصنيف: معرض
العنوان: Nā Pō Pilikia o Nā Ukali
الطالب (الطلاب): Kaopualani Puniwai-Ganoot
المعلم (المعلمون): ماهيلاني لونو
المدرسة (المدينة ، الولاية): Ka Umeke Kāʻeo - PCS (Hilo)

التصنيف: ورق
العنوان: ʻO ka ʻŌlelo Hawaiʻi، ʻo ka ʻŌlelo Pelekania، he Paio no nā Kau a Kau
الطالب (الطلاب): كايمانا كامبل
المعلم (المعلمون): W. Kalae Akioka
المدرسة (المدينة ، الولاية): مدرسة Kailua الثانوية (Kailua)

التصنيف: الأداء
العنوان: كه كاهوا
الطالب (الطلاب): كايبو أكيوكا ، كيليناهي نالواي ، باهونو كولمان
المعلم (المعلمون): W. Kalae Akioka
المدرسة (المدينة ، الولاية): مدرسة Kailua الثانوية (Kailua)

حوالي National History Day® (NHD)

NHD هي منظمة غير ربحية مقرها في College Park ، ميريلاند ، وتسعى إلى تحسين تدريس وتعلم التاريخ. تأسست مسابقة National History Day في عام 1974 وتشرك حاليًا أكثر من نصف مليون طالب كل عام في إجراء بحث أصلي حول الموضوعات التاريخية ذات الأهمية. يقدم الطلاب أبحاثهم كفيلم وثائقي أو معرض أو ورقة أو أداء أو موقع ويب. تتنافس المشاريع أولاً على المستوى المحلي والمستوى التابع ، حيث تتم دعوة أفضل المشاركات إلى المسابقة الوطنية في جامعة ميريلاند في كوليدج بارك. يتم رعاية NHD جزئيًا بواسطة HISTORY® ، و National Endowment for the Humanities ، و National Park Service ، و Southwest Airlines ، و The Better Angels Society ، و Jacqueline B. Mars ، و BBVA. لمزيد من المعلومات ، قم بزيارة nhd.org.

حول مجلس هاواي للعلوم الإنسانية (HIHumanities)

مجلس هاواي للعلوم الإنسانية هو مؤسسة تابعة للدولة للوقف الوطني للعلوم الإنسانية ، وهو مكرس لربط الناس بالأفكار التي تثري الحياة ، وتوسع الآفاق ، وتقوي المجتمعات. تدير HIHumanities بفخر يوم تاريخ هاواي لمدة 34 عامًا ، وبدأت في إنشاء مسابقة NHD للغات السكان الأصليين في عام 2019. تعرف على المزيد على hihumanities.org أوhihumanities.

حول المتحف الوطني للهنود الأمريكيين (NAMI)

بالشراكة مع الشعوب الأصلية وحلفائها ، يعزز المتحف الوطني للهنود الأمريكيين تجربة إنسانية مشتركة أكثر ثراءً من خلال فهم أكثر استنارة للشعوب الأصلية. يقع المتحف في واشنطن العاصمة في National Mall في 4th Street و Independence Avenue SW. يقع المتحف في مدينة نيويورك في One Bowling Green. تواصل مع المتحف على Facebook و Twitter و Instagram و AmericanIndian.si.edu.

حول مركز آسيا والمحيط الهادئ الأمريكي التابع لمؤسسة سميثسونيان (APAC)

يعزز مركز آسيا والمحيط الهادئ الأمريكي التقدير والإدماج والفهم لتاريخ أمريكا آسيا والمحيط الهادئ والفن والثقافة من خلال المعارض والمجموعات والبحوث والبرامج العامة. يعمل المركز بالشراكة مع المتاحف والمعارض والمراكز في جميع أنحاء سميثسونيان ، في جميع أنحاء البلاد ، وحول العالم. لمزيد من المعلومات ، يرجى زيارة smithsonianapa.org.

حول الوقف الوطني للعلوم الإنسانية (NEH)

تم إنشاء National Endowment for the Humanities في عام 1965 كوكالة فيدرالية مستقلة ، وهي تدعم البحث والتعلم في التاريخ والأدب والفلسفة ومجالات أخرى من العلوم الإنسانية من خلال تمويل المقترحات المختارة والمراجعة من قبل الأقران من جميع أنحاء البلاد. تتوفر معلومات إضافية حول National Endowment for the Humanities وبرامج المنح الخاصة بها في www.neh.gov.

حول مختبر التعلم سميثسونيان

مختبر سميثسونيان التعليمي عبارة عن منصة تفاعلية مجانية لاكتشاف الملايين من الموارد الرقمية الأصلية عبر متاحف سميثسونيان ومراكز الأبحاث والمكتبات والمحفوظات وغيرها. يسمح الموقع للمعلمين والطلاب بإنشاء مواد تعليمية تفاعلية مخصصة وتعديلها باستخدام أدوات عبر الإنترنت ومشاركتها في مجتمع المعرفة والتعلم الواسع التابع لمؤسسة سميثسونيان. تحتوي المجموعات المعبأة مسبقًا على دروس وأنشطة وموارد موصى بها أعدها معلمو متحف سميثسونيان وآلاف معلمي الفصول الدراسية في جميع أنحاء البلاد. لمزيد من المعلومات حول مختبر التعلم سميثسونيان ، تفضل بزيارة موقع learninglab.si.edu أو تابعSmithsonianLab على Twitter أو أرسل بريدًا إلكترونيًا Learninglab@si.edu.