ألاباما
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
تحالف العلوم الإنسانية في ألاباما
ساموا الأمريكية
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
وزارة التعليم في ساموا الأمريكية
أريزونا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية أريزونا التاريخية
كاليفورنيا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
مكتب مقاطعة ساكرامنتو التعليم
كولورادو
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جامعة كولورادو دنفر ، قسم التاريخ
كونيتيكت
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
Connecticut Public Affairs Network، Inc.
ديلاوير
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية ديلاوير التاريخية
فلوريدا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
متحف فلوريدا ، مكتب التاريخ للشؤون الخارجية ، وزارة ولاية فلوريدا
جورجيا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
مجلس العلوم الإنسانية بجورجيا
كلية لاجرانج
هاواي
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
مجلس هاواي للعلوم الإنسانية
ايداهو
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية ولاية ايداهو التاريخية
إلينوي
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
مكتبة ومتحف أبراهام لينكولن الرئاسية
إنديانا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية إنديانا التاريخية مركز يوجين ومارلين جليك إنديانا للتاريخ
آيوا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية الدولة التاريخية في ولاية ايوا
لويزيانا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
المتحف الوطني للحرب العالمية الثانية
مين
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
مكتبة مارغريت تشيس سميث
ماساتشوستس
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية ماساتشوستس التاريخية
ميشيغان
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
الجمعية التاريخية لميتشيغان
مينيسوتا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية مينيسوتا التاريخية
ميسيسيبي
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
قسم المحفوظات والتاريخ ميسيسيبي
ميسوري
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية الدولة التاريخية في ميسوري
نيو هامبشاير
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جامعة ولاية بليموث ، قسم التاريخ والفلسفة
نيو جيرسي
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جامعة وليام باترسون ، مكتب التجارب الميدانية
المكسيك جديدة
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
مجلس العلوم الإنسانية في نيو مكسيكو
نيويورك
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جامعة ولاية نيويورك أونيونتا ، برنامج كوبرستاون للخريجين
NHD DODEA الأطلسي
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
NHD الدولية
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
مدرسة سنغافورة الأمريكية
مدرسة دولويتش الدولية
شمال كارولينا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
قسم الموارد الثقافية ، مكتب المحفوظات والتاريخ
شمال داكوتا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية الدولة التاريخية في نورث داكوتا
أوكلاهوما
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية أوكلاهوما التاريخية
أوريغون
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية أوريغون التاريخية
جزيرة رود
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية رود آيلاند التاريخية
متحف جون براون هاوس
كارولينا الجنوبية
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جامعة كارولينا الساحلية
جنوب داكوتا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جامعة ولاية ساوث داكوتا
تكساس
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية ولاية تكساس التاريخية
فيرمونت
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جمعية فيرمونت التاريخية
فرجينيا
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
متحف فيرجينيا للتاريخ والثقافة ، جمعية فيرجينيا التاريخية
واشنطن
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
يوم تاريخ واشنطن ، مكتب المشرف على التعليم العام (OSPI)
وايومنغ
موقع إلكتروني
المؤسسة (المؤسسات) الراعية:
جامعة وايومنغ ، مركز التراث الأمريكي
برامج National History Day (NHD) مفتوحة لجميع الطلاب والمعلمين بغض النظر عن العرق أو الجنس أو الدين أو القدرات البدنية أو الوضع الاقتصادي أو التوجه الجنسي. NHD لا يميز أو يحد من مشاركة الطلاب المعاقين جسديًا. يسعى موظفو NHD والمنسقون التابعون إلى استيعاب الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.
National History Day لا يفرض رقابة على إدخالات المسابقة الوطنية بناءً على المحتوى. هذا يعني أن الآراء والآراء الواردة في إدخالات الطلاب هي آراء الطلاب و / أو المصادر المذكورة في مشاريعهم. قد لا يمثلون وجهات نظر أو آراء شركة National History Day، Inc. أو الجهات المانحة أو الرعاة أو المؤيدين أو الشركاء أو الشركات التابعة لها.
