سارة فرعون

نهد 1991، 1992، 1994

اين تعيش حاليا؟
جنوب أورانج، نيوجيرسي

ما هي وظيفتك الحالية؟
مدير أول، التحالف الدولي لمواقع الضمير

ما هي المدرسة التي التحقت بها أثناء مشاركتك في NHD؟
مدرسة وايومنغ فالي ويست المتوسطة (كينغستون، بنسلفانيا)؛ مدرسة وايومنغ فالي ويست الثانوية (بليموث، بنسلفانيا)

في أي كلية التحقت؟
بكالوريوس في الدراسات الأمريكية، كلية فرانكلين ومارشال؛ ماجستير في دراسات المتاحف التاريخية، برنامج الدراسات العليا في كوبرستاون (جامعة ولاية نيويورك أونيونتا)

من هم معلموك؟
آرت فالي؛ ماري جان تارانتيني

في أي سنوات وفي أي فئة شاركت في NHD؟
93-94 (مشروع جماعي)؛ 91-92 (مشروع فردي)؛ 90-91 (مشروع فردي)

ما هي بعض اللحظات المفضلة لديك أو المميزة من تجربة NHD الخاصة بك؟
التنقيب في السجلات في مجتمعنا التاريخي المحلي؛ الخروج بعروض مرئية إبداعية؛ أخي يساعدني في رسم ملصقات March of Dimes لمعرض لقاح سالك الخاص بي؛ تبادل الدبابيس على المواطنين؛ في انتظار النتائج؛ والمشي في سميثسونيان لأول مرة

كيف ساعدتك NHD بعد المدرسة الثانوية؟
علمتني NHD مهارات البحث والعرض وبدأت حبي للتاريخ المحلي. كانت هذه هي المرة الأولى التي أفكر فيها بشكل نقدي حول كيفية نقل المعلومات التاريخية بصريًا، وهو أمر حيوي بالنسبة لمسيرتي المهنية الحالية.

ما هو الاعتراف الذي حصلت عليه لمشاركتك في NHD؟
لقد وضعت في المركزين الأولين في منطقتنا؛ والمركزان الأولان في السلطة الفلسطينية يتقدمان إلى المنافسة الوطنية في العاصمة مرتين (93-94؛ 91-92)

هل فعلت أي شيء بمشروعك أو بحثك في NHD بعد سنة المسابقة؟
أنا متأكد من أنني قدمت إلى نوادي الروتاري المحلية، ولكن يا إلهي، كان ذلك منذ وقت طويل في هذه المرحلة!

ما الذي جعلك مشغولاً منذ أيامك كطالب في NHD؟ هل هناك تحديات أو قصص أو إنجازات معينة؟
"في التحالف الدولي لمواقع الضمير، أقوم بتوجيه العمل بشأن قضايا العرق والمساواة في التعليم والسجن بما في ذلك من قضية براون ضد بورد إلى فيرجسون، وهو تعاون مدته ثلاث سنوات بين عشرة مواقع تاريخية وشركائهم المجتمعيين لإنشاء برامج ديناميكية للمشاركة العامة للشباب التي تعزز الحوار المجتمعي الذي تشتد الحاجة إليه حول العرق والمساواة في التعليم والسجن في سياق تاريخ الحقوق المدنية. في الفترة من 2010 إلى 2014، قمت بقيادة خمسة وعشرين متحفًا أمريكيًا في مشروع الحوارات الوطنية حول الهجرة، وهو مبادرة ممولة من IMLS وNEH والتي ربطت المواقع في جميع أنحاء البلاد باستضافة حوارات حول قضايا الهجرة المعاصرة التي تؤثر على مجتمعاتهم (www.dialoguesonimmigration.org).

قبل ذلك، عملت كمدير للتعليم في متحف لوار إيست سايد تينمينت، وكنت أمينًا مؤسسًا للمتحف الوطني العربي الأمريكي (AANM). أنا مدرب استشاري في مجال الحوار والمشاركة المجتمعية في خدمة المتنزهات الوطنية وأخدم في مجلس القيادة للجمعية الأمريكية لتاريخ الدولة والمحلي.