¿Donde vives actualmente?
Durham, Carolina del Norte, EE.UU.
¿Cuál es su ocupación actual?
Consultor de Negocios y Tecnología
¿A qué escuela asististe mientras participabas en NHD?
Escuela secundaria Kahuku, Kahuku, Hawái
¿A qué universidad asististe?
Licenciatura en Historia de la Universidad de Stanford
¿Quiénes fueron tus profesores?
Poppy Vaioleti, Linda Kay Smith, Lisa Lessing, Lori Ishihara
¿En qué años y en qué categoría participaste en NHD?
2004 – 2006: Exposición
2007: Documental grupal
2008: Documental individual
¿Cuáles son algunos de tus momentos favoritos o definitorios de tu experiencia NHD?
Cuando mi tema fueron las sentadas de Greensboro, entrevisté a uno de los Cuatro de Greensboro originales. Cuando mi tema fue el lanzamiento de bombas atómicas por parte de Estados Unidos en Japón, entrevisté a un japonés que vivió esa época. Estas entrevistas tuvieron el mayor impacto en mí porque me ayudaron a darme cuenta de que mi investigación no era simplemente un ejercicio intelectual, sino que personas reales vivieron estas terribles experiencias y que es responsabilidad de cada ciudadano utilizar nuestro aprendizaje de la historia para afectar nuestro presente. mundo para mejor.
¿Cómo te ayudó NHD después de la secundaria?
El programa del Día de la Historia me ayudó a aprender cómo realizar investigaciones y cómo formarme una opinión fundamentada en evidencia histórica confiable. La experiencia y el rigor académico del Día de la Historia me ayudaron a conseguir la aceptación en la Universidad de Stanford, donde me gradué con una licenciatura en Historia con especialización en Historia Económica de Estados Unidos. En el mundo de la tecnología empresarial, donde trabajo ahora, sigo utilizando las habilidades analíticas que aprendí de NHD: saber distinguir las buenas fuentes de conocimiento de las mejores, desafiar suposiciones y defender mis puntos de vista comerciales con lógica y evidencia.
¿Qué reconocimiento recibió por participar en NHD?
Gané el primer lugar en mi estado entre 2006 y 2008, y obtuve el noveno lugar en el Concurso Nacional en 2007 por el documental de mi grupo sobre la Batalla de Stalingrado. En NHD en 2007, mi grupo también ganó un premio especial por la excelencia en Historia Militar.
¿Hiciste algo con tu proyecto o investigación de NHD después del año del concurso?
El Día de la Historia no solo me ayudó a desarrollar habilidades académicas, sino que también me dio la confianza para afrontar tareas desafiantes que más tarde tendría en la escuela y el trabajo.
¿Qué te ha mantenido ocupado desde tus días como estudiante de NHD? ¿Algún desafío, historia o logro en particular?
Mi empleador tiene una política según la cual cada año se nos permite tomarnos un tiempo libre para una causa voluntaria. Durante los últimos 2 años, he usado mi tiempo libre como voluntario para ayudar en nuestros eventos locales del Día de la Historia y ser voluntario como juez.