Kontekst historyczny wojny koreańskiej
To webinarium jest drugim z serii Silent Heroes: Untold Stories from the Korean War. Webinarium koncentruje się na kontekście historycznym wojny koreańskiej ze szczególnym …
Historia niedoreprezentowanych żołnierzy w wojnie koreańskiej
To pierwsze z serii czterech seminariów internetowych, które zgłębiają kontekst, historię i doświadczenia niedostatecznie reprezentowanych żołnierzy, którzy służyli w wojnie koreańskiej i powrócili jako…
Rewolucyjne ideały: wiek konstytucjonalizmu
Podczas czwartego seminarium internetowego z nowej serii seminariów internetowych NHD dotyczących ideałów rewolucyjnych dr Mary Sarah Bilder bada ideę konstytucjonalizmu we wczesnej Republice Amerykańskiej. To seminarium internetowe było transmitowane na żywo…
Wolność dla kogo? Demokracja i niewolnictwo rasowe we wczesnej Republice Amerykańskiej
Podczas trzeciego seminarium internetowego z nowej serii seminariów internetowych NHD dotyczących ideałów rewolucyjnych dr Christy Clark-Pujara bada koncepcje wolności i wolności w kontekście niewolnictwa rasowego we wczesnej Republice Amerykańskiej. …
Rewolucyjne ideały i bunt regulatorów w Północnej Karolinie
Podczas drugiego seminarium internetowego z nowej serii seminariów internetowych NHD dotyczących ideałów rewolucyjnych dr Abby Chandler bada bunt regulacyjny w Karolinie Północnej jako nowy sposób rozważenia idei lojalistów i…
„W oczach obcych narodów” Imperium, handel i świat, który zainspirował Deklarację
Podczas pierwszego seminarium internetowego z nowej serii seminariów internetowych NHD dotyczących ideałów rewolucyjnych dr Brendan Gillis umieszcza Deklarację Niepodległości w kontekście historycznym i globalnym. To seminarium internetowe odbyło się we wtorek,…
Organizowanie kłótni
Korzystając z zasobów Biblioteki Kongresu, dowiedz się, jak zastosować umiejętności myślenia historycznego i pomóż uwidocznić te umiejętności uczniom. To webinarium skupia się na tym, jak organizować i…
Przykład projektu dokumentalnego 4: Brodzenie w wodzie: Jak Afroamerykanie dostali się z powrotem do basenu
Przykład projektu dokumentalnego 3: „¡Sί Se Puede!” Jak bojkot winogron United Farm Workers przełamał bariery dla ruchów społecznych
Przykład projektu performatywnego 3: „Czyny, nie słowa”: jak Emmeline Pankhurst poszerzyła granice praw kobiet
Argumentacja i dowody
Korzystając z zasobów Biblioteki Kongresu, dowiedz się, jak zastosować umiejętności myślenia historycznego i pomóż uwidocznić te umiejętności uczniom. To seminarium internetowe skupia się na tym, jak organizować dowody…
Wspieranie nauczania i uczenia się historii
Twoje wsparcie dla National History Day to inwestycja w przyszłość
Sędziowie potrzebni
Dzięki sędziom konkurs NHD jest możliwy. Zobacz, jak możesz zapewnić uczniom wysokiej jakości doświadczenie edukacyjne