马里兰大学公园市——National History Day® (NHD), 和 白宫历史协会 很高兴地宣布在线展示 15 篇学生论文。这些论文是由参加 2022 年 NHD 全国竞赛的初中和高中学生研究和撰写的。今年的展示让全国观众能够体验这些学生论文，并且可以在 6 月 13 日星期一至 6 月 27 日星期一期间观看。
2022 年白宫历史协会论文展示会重点介绍有关白宫和/或总统任期历史的 National History Day 论文。这些论文还反映了 2022 年 NHD 的主题，历史上的辩论与外交：成功、失败和后果。这些论文涵盖从民国初期到二十世纪的主题，包括外交和国内政策主题。
“在过去的三年中，我们都看到了适应极端环境的学生的奉献精神和毅力，”执行董事 Cathy Gorn 分享道。 “然而，我们很高兴看到他们继续超越和创新，通过深入研究了解过去，并以如此有意义的方式表达他们的论点。我们也非常感谢我们的合作伙伴白宫历史协会分享他们的时间和资源来展示这些历史学生的杰出作品。”
“白宫历史协会很荣幸能够展示美国顶尖历史学生的研究和写作，”协会高级副总裁 Colleen Shogan 博士说。 “我们鼓励公众从这些论文中学习并参与其中。”
从 6 月 13 日星期一到 6 月 27 日星期一，这 15 篇论文将在白宫历史协会的网站 whitehousehistory.org 上独家提供两周的在线阅读。
以下论文和学生已被选为此次展示：
标题：残酷的开端：西奥多·罗斯福对早期美式足球辩论的外交影响
学生：Ellie Parsons
教师：Ed Glassman、Leni Arnett
学校（城市，州）：丹佛艺术学院（科罗拉多州丹佛市）
标题：危机呼唤外交：肯尼迪与赫鲁晓夫之间的辩论将外交带入古巴导弹危机
学生：Elsa Lindfors
老师（S）：嘉莉纽曼
学校（城市，州）：默里中学（圣保罗，明尼苏达州）
标题：“环游世界”所见所闻的辩论：肯尼迪-尼克松关于总统选举、形象塑造以及个人和公共外交辩论的变革性遗产
学生：Julia Cerimele
教师：Andrew Michalek
学校（城市，州）：里贾纳多米尼加高中（伊利诺伊州威尔米特）
标题：外交启蒙：乔治·华盛顿如何利用杰伊和平克尼的条约在联邦早期维护美国的和平与繁荣
学生：Aiden Mathai
教师：安·希斯利普
学校（城市，州）：布莱克斯堡新学校（弗吉尼亚州布莱克斯堡）
书名：肮脏外交：美国外交、人权和阿根廷肮脏战争
学生：安大卫
老师（S）：麦克斯韦约翰逊
学校（城市，州）：卡尔弗学院（印第安纳州卡尔弗）
标题：汉密尔顿与杰斐逊：早期共和国外交和塑造国家的辩论
学生：Omar Elbadawy
教师：康妮·米勒、乔·帕里诺
学校（城市，州）：Birchwood School of Hawken（俄亥俄州克利夫兰）
标题：赫伯特·胡佛：人道主义英雄通过粮食外交遏制饥饿
学生：Elexa O'Neill
教师：苏珊·特纳
学校（城市，州）：Nashua-
普莱恩菲尔德初高中（爱荷华州纳舒厄）
标题：1965 年移民和国籍法：民族起源配额的辩论和外交
学生：Sabina Hagen
教师：吉尔舒尔
学校（城市，州）：Haycock 小学（弗吉尼亚州福尔斯彻奇）
标题：以史为鉴：尼克松访华和细致入微的外交在建设全球和平与稳定中的作用
学生：阿丽亚娜桑顿
教师：肯特麦康奈尔
学校（城市，州）：菲利普斯埃克塞特学院（埃克塞特，新罕布什尔州）
书名：“小球动大球”：一群出类拔萃的外交官如何用乒乓球把中美带到一起
学生：刘凯瑟琳
老师（S）：詹妮弗埃克尔
学校（城市，州）：斯蒂尔沃特初中（斯蒂尔沃特，俄克拉荷马州）
标题：一个小球推动全球：乒乓外交如何改变 20 世纪的地缘政治动态
学生：Hallie Xu
教师：Bill Souser
学校（城市，州）：Lakeside School（西雅图，华盛顿）
书名：“钢铁之城”外交：托马斯·马萨里克、匹兹堡协议和捷克斯洛伐克独立的建立
学生：Cassandra Lofgren
教师：罗斯法默
学校（城市，州）：Belle Vernon Area Middle School（Belle Vernon, Pennsylvania）
标题：在国内的胜利，在国外的胜利：双 V 运动和 A. Philip Randolph 如何塑造第二次世界大战期间非裔美国人社区与政府关于服务和外交的辩论
学生：Andrew Minagar
教师：Karen Soileau
学校（城市，州）：Caddo Parish Magnet 高中（路易斯安那州什里夫波特）
标题：对退伍军人的战争：当他们的外交遭遇催泪瓦斯
学生：Sam Espach
教师：莫莉·弗雷塔格
学校（城市，州）：亚历山大市高中（弗吉尼亚州亚历山大市）
书名：雅尔塔会议：战时外交的巅峰之作
学生：Azaan Naqvi
教师：罗素·威廉姆斯
学校（城市，州）：Korea International School Pangyo（韩国城南市）
关于 National History Day® (NHD)
NHD 是一家位于马里兰州大学公园市的非营利组织，旨在改善历史教学。 National History Day 竞赛成立于 1974 年，目前每年有超过 50 万学生参与对感兴趣的历史话题进行原创性研究。学生以纪录片、展览、论文、表演或网站的形式展示他们的研究。项目首先在本地和附属级别竞争，其中最优秀的参赛者将被邀请参加在马里兰大学帕克分校举行的全国竞赛。 NHD 部分由 HISTORY®、国家人文基金会、国家公园管理局、西南航空公司、The Better Angels Society、Jacqueline B. Mars 和 BBVA 赞助。如需更多信息，请访问 nhd.org。
关于白宫历史协会
第一夫人杰奎琳·肯尼迪 (Jacqueline Kennedy) 设想了一座修复后的白宫，通过其装饰和美术传达一种历史感。 1961 年，白宫历史协会成立，以支持她为子孙后代保护和分享行政官邸遗产的愿景。该协会完全由私人资源支持，其使命是协助保护国家和公共房间，为白宫永久收藏品的采购提供资金，并向公众宣传白宫的历史。自成立以来，白宫历史协会为完成使命捐助了超过$5000万美元。要了解有关白宫历史协会的更多信息，请访问www.whitehousehistory.org.
