Junta directiva
La Junta de Fideicomisarios es el órgano de gobierno de NHD y proporciona supervisión estratégica para la organización.
Ver miembros de la junta
Célie Niehaus, Presidente
jon gillum, vicepresidente
steven goldberg, Tesorero
Noralee Frankel, Secretario
Richard Prasse, Presidente, Comité de Gobernanza
Courtney Chapín, Copresidente, Comité de Desarrollo
donald wildman, Copresidente, Comité de Desarrollo
Sara Aschbrenner
Marisa Atkinson
david behring
thomas downs
caza cosby
ricardo kurin
Jerez Rollo
Renée Romano
dana schaffer
hannah tofte
El Honorable Robert Wilkins
Consejo Asesor
El Consejo Asesor, compuesto por representantes de organizaciones y agencias asociadas, asesora a la Junta Directiva y al personal nacional sobre cuestiones de programación y ayuda a conectar a NHD con otras organizaciones nacionales.
Ver miembros del consejo asesor
beth boland
Nicolás E. Coddington
Michelle Anne Delaney
Brendan Gillis
Noralee Frankel, Silla
Julián Hipkins, III
Hayley Johnson
daniel goldmark
Elisabeth M Marsh
Rebeca Martín
Lorenzo Paska
Lee Ann Potter
Felipe M. Soergel
Phoebe Stein
Consejo Ejecutivo de Coordinadores
El Consejo Ejecutivo de Coordinadores, compuesto por representantes electos y designados entre los afiliados de NHD (estados, territorios y países), ofrece conocimientos y experiencia a nivel local.
Afiliados locales
NHD trabaja en colaboración con sus programas afiliados, que son administrados de forma independiente por una variedad de instituciones. afiliados de NHD son la columna vertebral del programa general, sirviendo a los profesores y estudiantes en sus respectivas áreas.
Fundador de NHD
El Dr. David Van Tassel, profesor de la Universidad Case Western Reserve, fundó el Día Nacional de la Historia en 1974 para alentar a los estudiantes a analizar eventos históricos y sacar conclusiones sobre su impacto en la sociedad humana. Creía que pedirles a los estudiantes que centraran sus proyectos en torno a un tema común les permitiría considerar por qué su tema era importante en la historia y aprender la importancia de la perspectiva histórica.
Continuar leyendo sobre el primer día de la historia
Aunque comenzó como una competencia local en Cleveland, Ohio, gracias a los esfuerzos de extensión del Dr. Van Tassel, el programa creció rápidamente y en 1980, 19 estados asistieron al primer Concurso Nacional.
En 1990, el Dr. Van Tassel recibió el premio Charles Frankel de programación pública en humanidades de la NEH por su trabajo pionero. Aunque Van Tassel falleció en 2000, su legado sigue vivo a través de los más de 600 000 estudiantes de secundaria de todo el mundo que dan vida a la historia con sus investigaciones y análisis.