Teachers Archives - Página 4 de 22

Explorando el impacto de la política de inmigración estadounidense en el siglo XX

El largo camino hacia los derechos LGBTQ+

Construyendo un electorado más inclusivo: el proyecto de educación electoral 1966-1977

Principios de la Constitución: inventar “nosotros el pueblo”

Oportunidad para profesores de Indiana (junio de 2024)

Utilizando recursos de la Biblioteca del Congreso, aprenda cómo aplicar habilidades de pensamiento histórico y ayude a que estas habilidades sean visibles para los estudiantes. Este seminario web se centra en cómo organizar la evidencia...

Profesores de National History Day participan en una serie de seminarios web utilizando recursos de la Biblioteca del Congreso para desarrollar un argumento histórico

octubre 25, 2023

Habilidades de pensamiento histórico – Parte 2

Utilizando recursos de la Biblioteca del Congreso, aprenda cómo aplicar habilidades de pensamiento histórico y ayude a que estas habilidades sean visibles para los estudiantes. Este seminario web se realizó en vivo el miércoles 18 de octubre…

Construyendo una unión más perfecta

Únase a cuatro maestros expertos de NHD mientras exploran temas del libro de consulta para maestros Construyendo una Unión Más Perfecta 2021. Al final de cada segmento, el grupo hará una lluvia de ideas sobre el tema...

Introducción al tema NHD 2024

Únase al equipo de NHD para considerar las formas de explorar el tema 2024 Puntos de inflexión en la historia. Este taller fue patrocinado por el Fondo Nacional de Humanidades.

Puntos de inflexión en el proyecto de convenciones de colores

Únase a Denise Burgher y Janel Moore-Almond del Colored Conventions Project para aprender cómo utilizar estos recursos recientemente digitalizados y considerar el tema NHD Puntos de inflexión en la historia 2024. …

Profesores

Explorando el impacto de la política de inmigración estadounidense en el siglo XX

El largo camino hacia los derechos LGBTQ+

Construyendo un electorado más inclusivo: el proyecto de educación electoral 1966-1977

Una revolución incompleta

Principios de la Constitución: inventar “nosotros el pueblo”

Oportunidad para profesores de Indiana (junio de 2024)

Argumentación y Evidencia

Profesores de National History Day participan en una serie de seminarios web utilizando recursos de la Biblioteca del Congreso para desarrollar un argumento histórico

Habilidades de pensamiento histórico – Parte 2

Construyendo una unión más perfecta

Introducción al tema NHD 2024

Puntos de inflexión en el proyecto de convenciones de colores

Día Nacional de la Historia^®

Profesores

Apoyar la enseñanza y el aprendizaje de la historia.

Se necesitan jueces