Video Archives - Strona 3 z 8 - National History Day

Wprowadzenie dla nauczyciela tematu 2023: Granice w historii

Dołącz do dr Kathleen DuVal, profesora historii Bowmana i Gordona Grayów na Uniwersytecie Karoliny Północnej w Chapel Hill, aby szybko zapoznać się z tematem Granice w historii: ludzie, miejsca, idee. (Wimeo)

Co to jest bibliografia z adnotacjami?

Dowiedz się o bibliografiach z adnotacjami, sposobach cytowania źródeł i wymaganiach dotyczących adnotacji w projekcie NHD.

Co to jest dokument procesowy?

Poznaj kluczowe elementy dokumentu procesowego NHD, wymaganego elementu każdego wpisu dotyczącego projektu NHD.

Przykład projektu performatywnego 2: Debata na temat Karty Praw

Przykład projektu performatywnego 1: Caroline Chisholm

Projekt dokumentalny Przykład 1: Dyplomacja baseballowa

Bomba atomowa: list Luisa Alvareza do syna z pokładu Artiste

W tym filmie dr Christopher Hamner bada, jak bomba atomowa zakończyła II wojnę światową, rozpoczynając nową erę w historii świata.

Dlaczego walczą: analiza, w jaki sposób wojsko motywuje żołnierzy do walki

Kobiety na rynku pracy: badanie przedstawień ról kobiet podczas II wojny światowej

W tym filmie dr Christopher Hamner bada, jak II wojna światowa zmieniła granice płci w Stanach Zjednoczonych.

Dziedzictwo I wojny światowej: Dlaczego I wojny światowej

W tym filmie dr Michael Neiberg wyjaśnia nowe badania naukowe, których celem jest ponowne zbadanie przyczyn I wojny światowej.

Dziedzictwo I wojny światowej: doświadczenie weteranów

W tym filmie dr Jennifer Keene omawia doświadczenia weteranów, którzy powrócili po I wojnie światowej.

Dziedzictwo I wojny światowej: doświadczenie żołnierza

W tym filmie dr Jennifer Keene bada doświadczenia żołnierzy, którzy służyli podczas I wojny światowej.

Wideo