Classroom Tool Archives - Strona 5 z 16 - National History Day

Inscenizacja rewolucji: złożona historia przekształcania myśli w czyny

Wytyczne dotyczące prowadzenia wywiadów dotyczących historii mówionej

Wskazówki dotyczące tego, kiedy należy wykorzystać wywiad oraz jak przygotować i przeprowadzić wywiad w ramach projektu NHD

Great War, Flawed Peace, and the Lasting Legacy of World War I, Lesson Plan Book Cover

Wielka wojna, wadliwy pokój i trwałe dziedzictwo I wojny światowej, podręcznik z planami lekcji

Wyróżniony

Building a More Perfect Union: Full Lesson Plan Book

Budowanie doskonalszego związku: pełny podręcznik z planami lekcji

U.S. History in Global Perspective Guide

Przewodnik po historii Stanów Zjednoczonych w perspektywie globalnej

Herstory: Women in America, Lesson Activities

Herstory: Kobiety w Ameryce, zajęcia lekcyjne

Bomba atomowa: list Luisa Alvareza do syna z pokładu Artiste

W tym filmie dr Christopher Hamner bada, jak bomba atomowa zakończyła II wojnę światową, rozpoczynając nową erę w historii świata.

Dlaczego walczą: analiza, w jaki sposób wojsko motywuje żołnierzy do walki

Kobiety na rynku pracy: badanie przedstawień ról kobiet podczas II wojny światowej

W tym filmie dr Christopher Hamner bada, jak II wojna światowa zmieniła granice płci w Stanach Zjednoczonych.

Dziedzictwo I wojny światowej: Dlaczego I wojny światowej

W tym filmie dr Michael Neiberg wyjaśnia nowe badania naukowe, których celem jest ponowne zbadanie przyczyn I wojny światowej.

Dziedzictwo I wojny światowej: doświadczenie weteranów

W tym filmie dr Jennifer Keene omawia doświadczenia weteranów, którzy powrócili po I wojnie światowej.

Dziedzictwo I wojny światowej: doświadczenie żołnierza

W tym filmie dr Jennifer Keene bada doświadczenia żołnierzy, którzy służyli podczas I wojny światowej.

Strona 5 z 16
1
2
3
4
5
6
7
8
...
16