马里兰州大学城 – 2026年6月18日 – National History Day® (NHD) 自豪地宣布两位教师荣获 2026 年度 National History Day 最佳教师奖。来自爱荷华州马歇尔镇 BR Miller 中学的 Ann Jackson 女士荣获初中组（初级组）奖项。来自宾夕法尼亚州麦克默里镇 Peters Township 中学的 Josh Elders 先生荣获高中组（高级组）奖项。每位获奖者均获得 5,000 美元现金奖励。.
杰克逊女士教授National History Day课程已有13年。当被问及获得NHD年度教师奖对她意味着什么时，她说：“我很荣幸被评为2026年NHD年度教师。National History Day课程要求学生进行批判性思考，提出大胆的问题，并深入思考历史。我非常感谢这个项目对我的认可，它赋予学生力量，让他们将自己视为历史学家和积极参与、见多识广的公民。”
埃尔德斯先生在课堂上教授National History Day课程已有26年。当被问及获得NHD年度教师奖对他意味着什么时，他说道：“被评为2026年度NHD年度教师，我深感荣幸。我许多最优秀的职业实践、友谊和美好回忆都源于NHD。26年来，学生们的热情和努力不断激励着我，让我坚信这个项目及其所教授的技能。我亲眼见证了那些在我们项目中历经多年学习的学生，从焦虑的初中生蜕变为自信的高中生；在我看来，这才是NHD的真正价值所在——它为学生提供了一个提升历史思维和研究能力的机会，使他们成长为对社会有贡献的成员，并拥有能够帮助下一代走向成功的技能。”
来自各行各业的老师 NHD 附属机构 教师可以自荐或由社区成员提名。NHD工作人员与各地方项目合作，从每个分支机构中选出至多一名初中教师和一名高中教师，代表其角逐这项享有盛誉的奖项。每位“National History Day年度教师奖”的提名者都致力于通过创新性地运用一手资料、实施主动学习策略来培养学生的历史思维能力，并积极参与“National History Day竞赛”，从而激发学生对历史学习的兴趣。.
“我们非常高兴地庆祝2026年度最佳教师奖获得者的成就，”National History Day执行主任凯西·戈恩博士说道。“杰克逊女士和埃尔德斯先生展现出的创造力、奉献精神和热情，对他们教的每一位学生都产生了深远的影响。National History Day很荣幸能够支持这些教育工作者，以及他们为推进公民和历史教育所做的前线工作。”
78名教育工作者 被考虑 2026年度奖项的评选过程如下：两位获奖者由一个经验丰富的教师和历史学家组成的委员会选出。杰克逊女士和埃尔德斯先生于2026年6月18日星期四在马里兰州大学城举行的National History Day全国竞赛颁奖典礼上荣获National History Day年度教师奖。.
关于 National History Day (NHD)
美国国家历史博士协会 (NHD) 是一家位于马里兰州大学城的非营利组织，致力于提升历史的教与学。NHD 成立于 1974 年，目前每年吸引超过 50 万名学生参与，就他们感兴趣的历史主题开展原创研究，并通过专业发展机会为教师提供支持。学生们以纪录片、展览、论文、表演或网站的形式展示他们的研究成果。项目首先在地方和分支机构级别进行角逐，优胜者将受邀参加在马里兰大学大学城举办的年度全国竞赛。NHD 的部分赞助商包括 Joyful Noise Charitable Foundation、The Better Angels Society、Bezos Family Foundation、美国国会图书馆、Dr. Scholl Foundation、Behring Global Educational Foundation 和美国国家公园管理局。欲了解更多信息，请访问 [网站地址]。 nhd.org.
媒体联系人： mary@nhd.org / DKCNHD@dkcnews.com
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