在本文中,前 NHD 协调员 LaToya Bailey Williams 探讨了学生可以考虑用于 National History Day 项目的各种主题。本文介绍了帮助学生跳出思维定势、深入研究鲜为人知的话题、将学生的兴趣与潜在话题联系起来并以尊重的方式进行的策略。

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