马里兰州大学公园市 – 2025 年 6 月 17 日 – National History Day® (NHD) 上周在马里兰大学帕克分校举办了年度全国竞赛，来自全国各地和世界各地的近 3,000 名初中和高中学生齐聚一堂，展示他们为期一年的历史研究项目。
2025 年的比赛主题是 历史上的权利与责任鼓励学生探究历史上个人和社群如何主张并回应权利。入围决赛的参赛作品来自数十万名学生参与的地方、地区和州级竞赛。项目类别涵盖纪录片、展览、表演、网站和论文，涵盖初中和高中两个组别。
“我们为今年每一位在研究中投入时间、精力和创造力的学生深感自豪，”National History Day 执行董事 Cathy Gorn 博士说道。“ 权利和责任 从未如此重要，这些学生以热情和深度对其进行了探讨。他们的工作持续激励着我们所有相信历史思维力量的人。
今年全国竞赛获奖学生包括：
高级组纪录片
- 首位： Sophie Lee、Haydn Mangione、Bryan Lee；韩国大邱，大邱国际学校； 书写权：韩语学会为母语而战
- 亚军： Shawn Feng、Emma An、Divya Ariyur、Benjamin Lu；印第安纳州卡梅尔，卡梅尔高中； 被埋没的权利与被忽视的义务：拉夫运河事件与责任的呼唤
- 第三名： Julia Choi、Parisa Gopal、Sara Bangale、Miranda Wang、Joy Xia；德克萨斯州休斯顿，贝莱尔高中； 五角大楼文件：战争、真相和新闻自由
少年组纪录片
- 首位： Passawat Chanyasak、Wewish Mahawong；泰国清迈清迈国际学校； 从矿井到纠察队：1984年英国矿工罢工
- 亚军： 海伦·柯林斯、萨拉·罗森塔尔；明尼苏达州明尼阿波利斯市桑福德中学； 自由欧洲电台和自由电台：获取新闻的权利，提供新闻的责任
- 第三名： Tynnlie Schram、Paige Nicholson、Sydney Edwards；爱荷华州阿克伦，阿克伦韦斯特菲尔德中学； 天空姐妹：攀登新高峰，争取军事权利
高级团体展览
- 首位： Kai Kim、Tate Kim；新泽西州上萨德尔河，卑尔根县学院； 扬斯敦板材管材公司诉索耶案：三权分立下的权利与责任
- 亚军： Sawyer Svetcov、Scarlett Svetcov；宾夕法尼亚州布雷宁斯维尔，帕克兰高中； 牺牲换来的胜利：二战后方的权利、责任和口粮
- 第三名： Amanda Zadnik、Simonne Thibeault；康涅狄格州斯托尔斯，EO Smith 高中； 死亡的奖赏：哥伦巴行动如何体现战时平民的权利和责任
青少年组展览
- 首位： 雷切尔·金， 刘子山;新加坡，新加坡美国学校； 1917年巴斯暴动：移民权利被剥夺
- 亚军： Vivi Zhong、Christy Lieu、Katharine Wu、Manting Wang；加利福尼亚州罗斯米德，Temple (Roger W.) 中学； 权利被剥夺，责任被承担：洛杉矶唐人街的迁移与重建
- 第三名： Alessia Fortunato、Claire Chiaramonte；纽约州中村，多萝西·博纳维特·科尔学校； 肯特州立大学屠杀：抗议与权威之间的紧张关系
高级团体表演
- 首位： 艾萨克·本斯科特 (Isaac Benscoter)、艾萨克·塞伯格 (Isaac Seberger)；爱荷华州马歇尔敦，马歇尔敦高中； 廷克诉得梅因案：承担责任，保障学生权利
- 亚军： Paulina Dhanens、Olivia Brouwer、Danielle Pinson；华盛顿州温哥华，温哥华 iTech 预科学校； 船舶、火花和性别歧视：凯撒造船厂如何改变劳动力
- 第三名： Surie Zhang、Annabelle Wu、Tirzah Chan；马里兰州克拉克斯维尔，River Hill 高中； 永久化学品的持久影响：杜邦案如何改变企业责任和消费者权益
少年组表演
- 首位： Gianna Greenleaf、Saelah Boie、Cass Moffatt、Lux Larson；爱荷华州阿克伦，阿克伦韦斯特菲尔德中学； 达到投票年龄：第26修正案的权利和责任
- 亚军： 雅尼·古蒂斯、科拉多·那不勒斯、内森·托马斯；俄亥俄州西湖，霍肯伯奇伍德学校； 帕特农神庙的碎片：埃尔金大理石雕如何引发文物权利与责任之争
- 第三名： Alison Schrader、Aesop Birkemeier、Sully Rockwell、Kaleb Ice；印第安纳州纳什维尔，布朗县中学； 历史中的权利与责任：缅怀瑞安·怀特的遗产
高级团体网站
- 首位： 莉莲·陶，阿比盖尔·戈麦斯；夏威夷州希洛怀阿基亚高中； 沙利度胺悲剧：制造责任、消费者安全的重要性以及现代药品监管和消费者权利的诞生
- 亚军： 埃里克·利利、马克·布莱尔、克里希纳·库鲁瓦迪；加利福尼亚州丘拉维斯塔，弗朗西斯·帕克学校； 从主权到流放：切罗基人放弃的权利和美国政府放弃的责任
- 第三名： Ryan Malt、David Ruland、Ezra Kushigian、Colin Brown、Rowan Maishman；北卡罗来纳州拉瑟福顿，古典学者； 被偷走的童年：美国如何剥夺美国原住民儿童的居住和文化权利，却不承担赔偿责任
青少年组网站
- 首位： Shawn Castrapel、Max Castrapel；加利福尼亚州欧文市，Sierra Vista 中学； 权利与责任：赫奇赫奇大坝及其环境影响
- 亚军： Emilie O'Neill、Braylynn Brase、Mykah Hall、Elizabeth Kalvig、Ellie Sudol；爱荷华州纳舒厄，纳舒厄-普莱恩菲尔德初中-高中； 不要篡改我的权利：学校责任和学生第一修正案权利的案例
- 第三名： 约瑟夫·费瑟斯通 (Joseph Featherstone)、克里斯汀·全 (Christine Jeon)；加利福尼亚州欧文市，塞拉维斯塔中学； 沙利度胺悲剧：消费者医疗保健权利与制造商责任
高级个人纪录片
- 首位： 布拉德·吴 (Brad Wu)；亚利桑那州钱德勒市，亚利桑那大学预科高中； 詹尼德营：一场诞生于山间的革命
- 亚军： 卡拉马库奥卡纳奥奥·克拉布；怀帕胡，夏威夷州，卡美哈美哈学校 – 卡帕拉马校区； 保护 Kaho'olawe 'Ohana 为 Kohemalamalama O Kanaloa 的权利而进行的斗争
- 第三名： William Gao；加利福尼亚州圣地亚哥，峡谷顶峰学院学校； 莫诺湖的衰落与崛起：公共信托原则的水资源革命
青少年个人纪录片
- 首位： 布林克利·贝努瓦 (Brinkley Benoit)；德克萨斯州贝敦市，Cedar Bayou 初中； 伟大的想法：为那些无法为自己说话的人说话
- 亚军： 大卫·吉尔伯特 (David Gilbert)；缅因州坎伯兰福赛德，格里利中学； 坦能特诉杜邦案：侵犯权利，未尽责任
- 第三名： 阿德里安·吉列特 (Adrian Gillette)；爱荷华州贝滕多夫，贝滕多夫中学； 自由审判：岛树教育委员会诉皮科案中的权利与责任
高级个人展
- 首位： 萨曼莎·贝利 (Samantha Bailey)；加利福尼亚州欧文市，奥兰治县艺术学校； 从禁忌到根本：佩雷斯诉夏普案捍卫婚姻权利并呼吁宪法责任
- 亚军： 托尼·潘 (Tony Pan)；纽约州格伦黑德，杰里科高中； 美国历史上最大规模的驱逐行动：“湿背行动”未能履行法律责任，未能保障移民的公民权利和道德权利
- 第三名： Emily Yi；加利福尼亚州欧文市，奥兰治县艺术学校； 背叛与医疗不道德的遗产：塔斯基吉的权利、责任和救赎
青少年个人展
- 首位： Alekha Goldberg；加州松山俱乐部、Peak To Peak Mountain 特许学校； 回归蓝湖：权利、责任与社会正义的融合
- 亚军： 斯特拉·哈普 (Stella Harp)；佐治亚州麦克多诺，奥拉中学； 拯救我们的孩子运动：安妮塔·布莱恩特如何将限制酷儿权利视为自己的责任
- 第三名： 宋英正；新加坡，新加坡美国学校； 剥夺权利、无视道德、逃避责任：塔斯基吉梅毒研究
高级个人表现
- 首位： 凯拉尼·梶山·摩西；夏威夷州莱耶 (Laie)，卡胡库高中和初中； 捍卫权利，承担责任：吉永爱子为日本被拘留者寻求正义
- 亚军： 孙玉丹;韩国西归浦市，韩国国际学校 – 济州岛； 渴望权利的人：鲍比·桑兹如何通过发起1981年爱尔兰绝食抗议来履行其道德责任
- 第三名： Aya Prince；佛罗里达州彭萨科拉，彭萨科拉高中； 克里克人的法庭：七个人如何引发一场持续150年的战争
青少年个人表演
- 首位： Franka Hebisch；马里兰州银泉市东部中学； 企业暴政：1888年卖火柴的姑娘如何点燃工人的变革之火
- 亚军： 摩根·豪瑟 (Morgan Houser)；明尼苏达州圣保罗，圣托马斯莫尔天主教学校； 1798年《煽动叛乱法》：对言论自由的挑战
- 第三名： Rayan Gupta；弗吉尼亚州尚蒂伊，J. Michael Lunsford 中学； 日裔拘留：权利与责任
高级个人网站
- 首位： 尼科·艾伦 (Nico Allen)；明尼苏达州伊甸草原，伊甸草原高中； 帕尔默突袭：平衡国家安全与个人权利
- 亚军： Katelyn Chen；印第安纳州卡梅尔，卡梅尔高中； 1977年高考：恢复公民权利与中国政府对高等教育的责任
- 第三名： 凯瑟琳·戈弗雷 (Kathleen Godfrey)；北卡罗来纳州阿登，古典学者； 你不能：神经多样性儿童的权利和责任
青少年个人网站
- 首位： 卡西迪·麦卡锡 (Cassidy McCarthy)；德克萨斯州韦瑟福德，iUniversity Prep； 西弗吉尼亚矿山战争：煤矿里的正义
- 亚军： Paige Timpe；伊利诺伊州阿灵顿高地，Quest Academy； 发号施令：权利、责任和公共卫生
- 第三名： 余跃新;马萨诸塞州波士顿奥托森中学； 定义家庭：布拉斯基诉斯塔尔案中LGBTQ+群体权利的法律之争
高级论文
- 首位： Ryka Chopra；加利福尼亚州弗里蒙特，圣何塞高中； 火刑柱上的女儿：废除殉夫——殖民地印度的权利、责任和不情愿的改革
- 亚军： Omar Elbadawy；俄亥俄州埃文，霍肯高中； 莱恩神学院的反叛者：在争取废奴和言论自由的斗争中平衡权利与责任
- 第三名： 王子谦 (Albert) 王；中国深圳，贝西斯国际学校 Park Lane Harbour； 我的权利不代表我的错误：在中国户籍制度、城中村和经济奇迹中，边缘移民如何争取权利
青少年论文
- 首位： 莉拉·特拉维斯 (Lila Travis)；明尼苏达州明尼阿波利斯市，桑福德中学； 为更好的学校罢课：争取教师权利，承担公共教育责任
- 亚军： 杰森·荣；加利福尼亚州洛斯阿尔托斯，Nueva 学校； 阿提卡监狱起义及其影响：美国监狱制度中的权利与责任
- 第三名： Louisa Cratty；北卡罗来纳州教堂山，Cratty 家庭家庭学校； 美国形象：摄影师拉塞尔·李与人民的权利
除了这些国家级奖项获得者之外， 约20个特别奖 由国家公园管理局和国会图书馆等多个合作伙伴赞助的奖项，颁发给所有类别和部门的学生。特别奖包括非裔美国人历史、美国劳工史、移民史、原住民史、妇女史等。所有纪录片类别的获奖者还被授予由“善良天使协会”赞助的“下一代天使奖”。了解更多关于今年特别奖获奖者的信息 这里.
在全国竞赛期间，National History Day 还分别向来自南卡罗来纳州默特尔比奇帕尔梅托学习与成功学院的罗伯特·德塞博先生和来自伊利诺伊州帕克里奇缅因州南高中的迈克尔·比昂多先生颁发了 2025 年 National History Day 年度教师奖（初中组和高中组）。获奖者是从来自全球 NHD 分支机构的 71 名初中和高中教师候选人中选出的。除了表彰杰出的历史学术成就和创新的课堂教学外，该奖项还设有 $ 5,000 美元的现金奖励。
获奖者完整名单及 2025 年全国大赛颁奖典礼录像可在 NHD 网站.
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关于国家历史日® (NHD)
NHD 是一家位于马里兰州学院公园市的非营利组织，致力于改进历史教学。NHD 成立于 1974 年，目前每年吸引超过 50 万名学生就感兴趣的历史主题进行原创研究，并通过专业发展机会为教师提供支持。学生以纪录片、展览、论文、表演或网站的形式展示他们的研究成果。项目首先在地方和附属机构层面进行竞争，最终脱颖而出的参赛作品将受邀参加在马里兰大学学院公园分校举行的年度全国竞赛。NHD 的部分赞助方包括：欢乐噪音慈善基金会 (Joyful Noise Charitable Foundation)、善良天使协会 (The Better Angels Society)、贝佐斯家族基金会 (Bezos Family Foundation)、国会图书馆 (Library of Congress)、肖尔博士基金会 (Dr. Scholl Foundation)、贝林全球教育基金会 (Behring Global Educational Foundation)、400 年非裔美国人历史委员会 (400 Years of African American History Commission) 以及国家公园管理局 (National Park Service)。更多信息，请访问 nhd.org.
