各位老师请注意！ 为纪念250日 为纪念2026年《独立宣言》发表周年，National History Day将推出全新的网络研讨会系列。, 革命理想：理解美国250年的原则. 本系列节目由……合作开发 美国历史协会, 该系列节目将于 2026 年 4 月至 2027 年 3 月播出，将探讨美国历史上革命理念及其演变。.
该项目由美国教育部慷慨资助，NHD将保证每个NHD附属机构至少有两名教师参与。参与者可免费获得90个专业发展学时或圣地亚哥大学的三个研究生学分。.
每个模块都包含一手和二手文献阅读、一项学术任务、一项教学应用以及一场由知名历史学家主讲的在线研讨会。模块安排在一年内，以便教师有充足的时间完成任务并消化学习内容。教师将与其他教授相近年级的教师组成专业学习小组。已安排的讲座和主题包括：
- 2026年4月/5月： 美国基本原则 主讲人是美国历史学会教学主任布伦丹·吉利斯博士。吉利斯博士将运用《独立宣言》来探讨塑造美国革命理想和原则的深刻历史背景。.
- 2026年夏季： 夏季实地考察 美国建国250周年与所有社区都有联系。组织一次实地考察或参加你所在社区的活动吧。.
- 2026年7月/8月： 从邦联到宪法 主讲人是莱康明学院历史系副教授兼系主任克里斯托弗·珀尔博士。珀尔博士将探讨18世纪80年代的政治动荡，这场动荡凸显了建立新的联邦制度的必要性。.
- 2026年9月/10月： 马歇尔法庭 凯特·布朗博士是西肯塔基大学历史系副教授。布朗博士将探讨马歇尔法院在界定美国宪法第三条实施过程中的作用，重点介绍最高法院确立司法审查、维护合同神圣性、保护州际贸易以及限制联邦政府权力范围的先例。.
- 2026年11月/12月： 重建修正案 与弗吉尼亚大学历史系副教授贾斯汀·希尔·爱德华兹博士一起。希尔·爱德华兹博士将以弗里德曼银行为例，探讨重建修正案在19世纪中后期政治权利和经济权利交汇点上的重要性。.
- 2027年1月/2月： 第26任日 修正案 本次讲座将由查普曼大学战争、外交与社会学系主任兼历史学教授凯尔·朗利博士主讲。朗利博士将探讨26世纪战争的起源和后果。日 该修正案强调了青年领袖在争取扩大投票权方面所发挥的作用，并将该修正案置于越南战争时期的背景下进行分析。本节目将探讨兵役与政治、社会和经济自由扩展之间的关系。.
开放： 面向 4 至 12 年级的教师或图书管理员。共有 120 个名额。.
日期： 2026年3月30日至2027年2月17日
信用： 教师可以免费获得 90 个专业发展小时或 3 个研究生扩展学分。
截止日期和通知： 申请截止日期为2月27日星期五晚上11:59（夏威夷时间）。所有候选人将于2026年3月13日或之前收到录取通知，课程将于2026年3月30日开始。.
