En este artículo, el ex docente de NHD Jason Butler explora estrategias para enseñar contenido desafiante o delicado de maneras que enseñen con veracidad y al mismo tiempo respeten las necesidades y los desafíos que enfrentan los estudiantes en el aula. El artículo explora una variedad de temas y ofrece sugerencias para seleccionar y usar fuentes primarias para ayudar a brindar un relato honesto del pasado.

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