Teachers Archives - Strona 6 z 22 - National History Day

Sztuczna inteligencja (AI) i Twój projekt NHD

Poradnik dotyczący używania (i nieużywania) narzędzi AI podczas tworzenia projektu NHD.

Umiejętności myślenia historycznego – część 1

Korzystając z zasobów Biblioteki Kongresu, dowiedz się, jak zastosować umiejętności myślenia historycznego i pomóż uwidocznić te umiejętności uczniom. Seminarium internetowe odbyło się w środę, 6 września…

National History Day nawiąże współpracę z Departamentem Archiwów i Historii stanu Mississippi w celu zaoferowania warsztatów doskonalenia zawodowego nauczycieli latem 2024 r.

sierpień 29.2023

Studenci National History Day nominowani za prezentację papieru zorganizowaną przez Stowarzyszenie Historyczne Białego Domu

czerwiec 6, 2023

Studenci National History Day wybrani do prezentacji wystawowej

czerwiec 6, 2023

Nauczyciele i uczeni wnoszą wkład w nowe zasoby klasowe odkrywające rewolucyjne ideały

kwiecień 18, 2023

Rewolucyjne ideały – pełny podręcznik z planami lekcji

Korzystanie z map do porównania europejskiej kolonizacji w Ameryce Północnej

Purytanie i „wolność sumienia”: sprzeczne poglądy na temat wolności religijnej w kolonialnej Nowej Anglii

Nowe idee na nowym lądzie: dążenie Rogera Williamsa i Williama Penna do autonomii i wolności w Ameryce kolonialnej

Wojna Metacomu (króla Filipa): przekształcenie tożsamości kolonialnej

Organy regulacyjne Karoliny Północnej: buntownicy bez powodu

Strona 6 z 22
1
...
3
4
5
6
7
8
9
...
22

Nauczyciele

Wspieranie nauczania i uczenia się historii

Sędziowie potrzebni