这本课程计划书是系列书的第二本,该系列书强调了对美国革命、早期美国共和国的不同观点,以及整个十九世纪和二十世纪为创建更完美的联邦而做出的持续努力。这些课堂资源帮助教师让学生了解美国历史上民主和公民身份的独特主要来源和主题。由国家人文基金会和 NHD 开发。

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