Students Archives - Página 3 de 8 - National History Day

Ejemplo de proyecto de sitio web 2: PARC contra Pensilvania: pioneros en el derecho a la educación para niños con discapacidades cognitivas

Construyendo una unión más perfecta

Únase a cuatro maestros expertos de NHD mientras exploran temas del libro de consulta para maestros Construyendo una Unión Más Perfecta 2021. Al final de cada segmento, el grupo hará una lluvia de ideas sobre el tema...

Introducción al tema NHD 2024

Únase al equipo de NHD para considerar las formas de explorar el tema 2024 Puntos de inflexión en la historia. Este taller fue patrocinado por el Fondo Nacional de Humanidades.

Puntos de inflexión en el proyecto de convenciones de colores

Únase a Denise Burgher y Janel Moore-Almond del Colored Conventions Project para aprender cómo utilizar estos recursos recientemente digitalizados y considerar el tema NHD Puntos de inflexión en la historia 2024. …

Pregúntele a un experto de NEH: uso de evidencia para respaldar un argumento histórico

Únase a los expertos de NEH para aprender cómo utilizar evidencia histórica para respaldar su argumento histórico.

Pregúntele a un experto de NEH: búsqueda inteligente en línea

Únase a NEH Experts para aprender cómo aprovechar al máximo su búsqueda en línea.

Pregúntele a un experto de NEH: fuentes de capas

Únase a los expertos de NEH para aprender cómo utilizar múltiples fuentes para obtener perspectivas sobre su tema de investigación.

Inteligencia artificial (IA) y su proyecto NHD

Orientación sobre cómo usar (y no usar) herramientas de IA al crear un proyecto NHD.

Estudiantes de National History Day nombrados para exhibición de papel con la Asociación Histórica de la Casa Blanca

junio 6, 2023

Estudiantes de National History Day nombrados para exhibición de documentales

junio 6, 2023

Estudiantes de National History Day seleccionados para exhibición

junio 6, 2023

Directrices para realizar entrevistas de historia oral

Orientación sobre cuándo usar una entrevista y cómo preparar y realizar una entrevista para su proyecto NHD

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Estudiantes

Apoyar la enseñanza y el aprendizaje de la historia.

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