Classroom Tool Archives - Strona 7 z 16

Three women gathered together, working on the front of a small airplane.

„Co widzisz?”: Korzystanie ze zdjęć w celu poznania II wojny światowej

Debaty Kongresu na temat Korpusu Armii Kobiet

Pod ich skrzydłami: wpływ pielęgniarek lotniczych na Pacyfik

Doświadczenia Afroamerykanów: zasiew nasion zmian podczas II wojny światowej

W tym filmie dr Christopher Hamner bada rolę Afroamerykanów podczas II wojny światowej i omawia, w jaki sposób ich doświadczenia podczas wojny zasiały ziarno zmian po…

Porównanie cmentarzy: jak narody pamiętają swoich poległych członków służby po II wojnie światowej

W tym filmie dr Christopher Hamner wyjaśnia wyzwania, przed którymi stanęły Stany Zjednoczone, Wielka Brytania i Niemcy, oraz podjęte przez nie wybory dotyczące sposobu chowania poległych żołnierzy…

D-Day w dokumentach: porównanie „Notatki w przypadku niepowodzenia” Eisenhowera z „Porządkiem dnia”

W tym filmie dr Christopher Hamner porównuje dwa dokumenty historyczne napisane przez generała Dwighta Eisenhowera w okresie poprzedzającym D-Day.

Decyzja: Obietnica rządu USA złożona rodzinom poległych

W tym filmie dr Christopher Hamner wyjaśnia złożony system wprowadzony przez rząd Stanów Zjednoczonych po II wojnie światowej w celu ustalenia, który członek rodziny będzie decydował o miejscu poległego żołnierza…

Planowanie wojny: logistyka wysyłania żołnierzy do bitwy

W tym filmie dr Christopher Hamner wyjaśnia, jak wysłanie oddziałów bojowych na bitwę podczas II wojny światowej wymagało znacznego planowania i jak dokumenty z wojny mogą nam powiedzieć…

Rasa i wróg: porównanie przedstawień niemieckich i japońskich w amerykańskiej propagandzie wojennej

W tym filmie dr Christopher Hamner omawia kluczowe różnice między sposobem, w jaki amerykańska propaganda II wojny światowej przedstawiała Niemców, a tym, jak przedstawiała Japończyków.