Przewodnictwo: Dostosowywanie się do potrzeb uczniów wymagających dodatkowego wsparcia w zakresie NHD w klasie
National History Day (NHD) to program, który można wykorzystać do zaspokojenia potrzeb edukacyjnych uczniów. Jego istotą jest zróżnicowane nauczanie. Uczniowie mogą wybierać tematy, które zapewniają…
Organizowanie kłótni
Korzystając z zasobów Biblioteki Kongresu, dowiedz się, jak zastosować umiejętności myślenia historycznego i pomóż uwidocznić te umiejętności uczniom. To webinarium skupia się na tym, jak organizować i…
Przewodnictwo: Wytyczne dotyczące prowadzenia wywiadów dotyczących historii mówionej
Wskazówki dotyczące tego, kiedy należy wykorzystać wywiad oraz jak przygotować i przeprowadzić wywiad w ramach projektu NHD
"Pomoc! Jestem nowym nauczycielem NHD!” Część 1 (Pierwsze kroki)
W tym filmie Al Wheat, koordynator oddziału Mississippi, zapoznaje Cię z programem i daje kilka wskazówek na początek.
"Pomoc! Jestem nowym nauczycielem NHD!” Część 2 (Temat)
W tym filmie Al Wheat, koordynator oddziału Mississippi, omawia coroczny temat NHD i udziela kilku wskazówek na początek.
"Pomoc! Jestem nowym nauczycielem NHD!” Część 3 (Wybór tematu i badania)
W tym filmie koordynator stowarzyszonego z Wirginii, Sam Florer, omawia, jak pomóc uczniom w wyborze tematów i rozpoczęciu badań.
"Pomoc! Jestem nowym nauczycielem NHD!” Część 4 (Podstawowe elementy projektu)
W tym filmie koordynator stowarzyszonego z Wirginii, Sam Florer, omawia kluczowe elementy pięciu kategorii projektów NHD.
"Pomoc! Jestem nowym nauczycielem NHD!” Część 5 (Konkurs)
W tym filmie koordynator stowarzyszonego z Wirginii, Sam Florer, omawia, czego można się spodziewać po konkursie NHD.
Wspieranie nauczania i uczenia się historii
Twoje wsparcie dla National History Day to inwestycja w przyszłość
Sędziowie potrzebni
Dzięki sędziom konkurs NHD jest możliwy. Zobacz, jak możesz zapewnić uczniom wysokiej jakości doświadczenie edukacyjne
