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“帮助!我是一名新的 NHD 老师!”第三部分(选题与研究)

在此视频中,弗吉尼亚附属机构协调员 Sam Florer 讨论了如何帮助学生选择主题并开始研究。

“帮助!我是一名新的 NHD 老师!”第 4 部分(基本项目元素)

在此视频中,弗吉尼亚附属机构协调员 Sam Florer 讨论了五个 NHD 项目类别的关键要素。

“帮助!我是一名新的 NHD 老师!”第五部分(竞赛)

在此视频中,弗吉尼亚附属机构协调员 Sam Florer 讨论了 NHD 竞赛的预期内容。

NHD 学生词汇表

每个研究领域都有自己的词汇表。 NHD 竞赛规则手册和评估规则中的关键术语反映了历史学家使用的语言。

什么是退伍军人?

一种秘密语言:美洲印第安人密码说话者

一次难忘的散步

在杰斐逊兵营国家公墓纪念阵亡将士

在华盛顿十字路口记住、理解和纪念

石头的故事:使用罗利国家公墓的墓碑来了解退伍军人的牺牲

“死者的宿营地”:来自 Togus 国家公墓的图片

葛底斯堡演说和个人责任

支持历史的教学和学习

您对 National History Day 的支持是对未来的投资

需要法官

评委让 NHD 比赛成为可能。了解如何为学生提供高质量的教育体验