Lesson Plan Archives - National History Day

精选

在课堂上教授犹太裔美国人历史

探索美国人口普查及其历史见解

通过当地报纸研究社区

分析朝鲜战争军事记录以研究“无声英雄”

通过原始资料了解朝鲜战争的原因

精选

教授非裔美国人历史

精选

建立更完美的联盟，第二部分

用言行进行斗争：建国母亲们打破革命美国的刻板印象

反对外国人法和煽动叛乱法

杰克逊时代扩大投票范围

“最实际的运动”：美国黑人在重建过程中为获得和行使平等权利而进行的公民参与

布法罗士兵：保护美国西部

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